大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国画花鸟儿童的问题,于是小编就整理了4个相关介绍国画花鸟儿童的解答,让我们一起看看吧。
陈1328430615017
中国近代十大国画花鸟画家是:吴昌硕、齐白石、高剑文、于非闇、朱屺瞻、徐悲鸿、潘天寿、李苦禅、张大千、关山月。
中国当代十大国画花鸟画家是:张桂铭、卢坤峰、郭怡棕、何水法、潘公凯、孙琪峰、郭石夫、陈永锵、齐新民、霍春阳。
中国国画花鸟画家很多,古代不说,就说当代就有一百多名,我选的只供大家参考,不妥之处,望大家原谅。
答:儿童学国画有前途吗?很高兴回答这个问题。儿童学国画有没有前途,这个要看孩子学得怎么样,能不能坚持学下去。就算坚持下去了,还要看学的精不精。不管孩子学什么,如果带着功力行去学都很难学好。学习是一个循序渐进的过程,需要耐心和决心。
学啥都有前途。国画当然不例外。认真学习,培养好的习惯,感受中华民族的国画,培养书香气息。有范儿。国画的种类也比较多,工笔画,花鸟画。写意画,山水画,种类繁多,工具还是比较简单,很好准备,就是需要一个宽阔的地方,摆放材料,不然每次都要收拾又摆放太麻烦。好好学
一、充分发挥教师的示范作用 教儿童国画,除了让其反复练习用笔用墨、用色及点、线、面的画法之外,还要注意教师的示范作用,它是激发学生学画国画兴趣行之有效的方法之一。因此,讲授国画技法知识之前,我都给他们做示范画法,表现笔墨的多少,颜色的浓淡,使他们一目了然。
二、教法上要选择儿童喜欢的方式 国画基本功练习是很枯燥的,就拿线条的练习来说吧,画线条的要求是让手控制住笔能在纸上运行自如,要长即长,要短即短,要曲即曲,要直即直,这对于儿童来说是极不容易的,画一会就烦了。怎样才能让他们始终保持旺盛的情绪,完成国画的基本功练习呢?比赛激励法很好。
三、内容上要教儿童喜欢画的题材 动物是孩子们的天使,是他们忠实可爱的小伙伴,他们有特点,有生气,有神彩,儿童非常熟悉和喜爱,他们笔下的小动物多拟人化,不是将其比作朋友,就比做自己,掌握这一心理特点,就要在教学中,打破常规,不能把成人那套画花鸟、山水、人物等技法原封不动地搬来强化教学,不能把他们教成小大人,这样极不利于他们的想象和思维。从动物开始,以画小动物为主,兼画小花、小草,可以与儿童自主的生活体验联系起来,是练笔、练墨的极好选择。
四、想象力的保护 对待孩子,鼓励永远胜于批评。有时候成人很难理解儿童笔下的世界,我们正好借此机会让孩子描述一下自己作品所表现的内容,促进孩子的语言表达能力。孩子的想象力是难能可贵的,对此我们除了表扬还应该是表扬和称赞。随着年龄的增长,学画时间的持续,只要兴趣不减,孩子总会越画越好。
五、有关笔墨色彩 孩子有极强的色彩感觉,初学国画时,相对于水墨而言,大部分孩子更喜爱浓烈的色彩,这都无关紧要,慢慢孩子就会潜移默化的爱上水墨,爱上水墨淋漓中那一点朱砂的生动
国画技法讲究构图布局和线条,而最具代表性的特点,就是浓墨丹青彩,形似神韵山水一体。人物花鸟线条白描,浓淡相宜,浓的沉重,淡的自然,人物形态专注眼神,画中有诗,诗有意境。丹赤墨黑青黛微徽。在世界画坛中,中国画独具匠心,独树一帜,历经千年仍大放异彩。
到此,以上就是小编对于国画花鸟儿童的问题就介绍到这了,希望介绍关于国画花鸟儿童的4点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.xinfangwangbj.cn/post/1022.html