桂林画家国画人物教学_桂林著名画家

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本文目录一览：

• 1、水彩插画欣赏-干货|零基础如何自学绘画
• 2、普通人如何欣赏一幅国画?
• 3、中国画最常见的课堂教学展示方法有哪些?

水彩插画欣赏-干货|零基础如何自学绘画

1、零基础学习插画，首先需要有美术功底，没有美术功底也没关系，可以从零跟着老师学习，一点点的积累知识，会有成效。最重要的是多思考，理解绘画的本质，这样插画原画功底会进步很快的。 学插画不是简单的事情，从零学习更是不易。

2、掌握水彩画的四种基本技巧——平涂法，叠加法，湿画法和干皴法。按照“五步绘画法”中的分步指导练习从单色画到五色画，让你的图画用色彩“歌唱”。借助照片和影印件，从生活中获取灵感，画出作品。

3、数码插画，这是我要着重介绍的，因为现在大多数插画都是***用数码插画，即软件制作。例如PS，AI和SAI，几款主流设计软件。这两幅画是用AI完成的。

普通人如何欣赏一幅国画?

方法三：印章 画面上常见的印章有各方面使用的：画家的印玺、题字者私章、闲章、收藏印章、欣赏印章、鉴证印章等。方法四：装裱 中国书画的装裱独具一格，常见的有纸裱、绫裱两大类。

欣赏国画作品要看神韵 就国画而言，看画一般要先看画面的整体气势，用中国术语来说就是先体味其“神韵”，然后再看它的笔墨趣味、画的构图、色彩、笔力和线条等，最后才看它的造型，似像不像或形似。

欣赏作品要看气韵 气韵生动，是对作品的总体要求，是艺术应达到的最高境界。也是品评、赏析中国画的主要准则。气韵，在传统中国画中，是指神气与韵味的总和。

中国画的鉴赏按科分，各有鉴赏重点 山水画：一看笔墨，二看大势，三看气韵。人物画：一看笔墨，二看造型（形态），三看神韵。花鸟画：一看笔墨，二看形神，三看赋彩。

欣赏一幅中国画作品，对于一般人来说，常常是能否看懂作为评判标准。一般来说，工笔的、写实的作品就容易欣赏，因为它是具体、真实的，属于看得懂范畴。

中国画最常见的课堂教学展示方法有哪些?

除了简单的对学生进行国画的教学，小学美术教师可以利用诗、书、画这个文化综合体对学生的国画能力间接地进行培养。

勾 以线造型，是工笔、写意画法主要手法之一。比较起来以工笔画用的更多一些。

讲授法，教师通过语言的描述、说明，向学生传授美术技能知识的方法，它是使用范围较广、频率较高的教学方法。但是单纯的讲授并不能更多的引起学生的注意，而对教师的艺术表达语言、知识面等有着非常严格的要求。

因此，观察比较法是美术教学的最基本的方法。 观察比较法的要求： 指导学生有目的地观察。通过引导观察、比较，使学生获得对客观事物的正确感知和提高对事物分析的综合能力。因此，每节课教师引导学生观察的目的性要明确。

多媒体教学法 将多媒体教学手段运用到欣赏教学中，能调动学生的积极性，使课上得生动活泼，有利于完成教学任务。

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