趣味儿童国画动物兔子教案_国画画兔子***

今天给各位分享趣味儿童国画动物兔子教案的知识，其中也会对国画画兔子***进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、大班语言教案小兔子乖乖
• 2、小班科学美丽的动物教案
• 3、国画小白兔的画法
• 4、大班美术教案:我们的动物朋友
• 5、在汉字上画兔子怎么画
• 6、小班小兔乖乖教案

大班语言教案小兔子乖乖

以艺术形式（欣赏小兔乖乖的音乐）导入，让小朋友感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣。（1）亲爱的小朋友，今天老师给你们带来一件礼物，请小朋友们闭上眼睛。放音乐---小兔子乖乖。

妈妈不在家的时候，三只小兔子是怎么做的？ 教师：兔妈妈敲门的时候是怎么唱歌的？小兔子听见妈妈的声音，他们会做什么？ 幼儿一起学唱：小兔乖乖的歌。

讲讲故事中兔妈妈念的儿歌“小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，我要进来。”分段表演故事中兔妈妈敲门与小兔子开门，大灰狼与小兔子对话的情节。

小班科学美丽的动物教案

一只美丽的蝴蝶妈妈在她要死去之前在树叶上产下了一批像菜籽一样大小的东西，这个东西的名字就叫做卵。

阅读幼儿用书《美丽的蝴蝶》，引导幼儿用简单饿语言描述自己饿观察结果阅读幼儿用书《美丽的蝴蝶》，（教案出自：屈老师教案网）引导幼儿自由描述观察到的蝴蝶的外形特征和翅膀上的花纹特点，了解有关蝴蝶的生活习性。

引导幼儿观察了解兔子的外形特征和生活习性。萌发幼儿对周围事物的探究欲望，培养幼儿初步的科学素质，掌握简单的科学方法。通过游戏活动进一步引发幼儿的关爱情感。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

国画小白兔的画法

1、调重墨绘制兔子头部的结构，突出前额部分，兔子面部运笔擦出。以笔尖蘸重墨侧锋运笔绘制出兔子的身体和尾巴。注意兔子背部隆起的造型特征。顺势勾勒出兔子的四肢，并调重墨绘制出眼睛。

2、首先画出一个云朵的形状，是兔子头部的轮廓。然后画出兔子的两个大耳朵。接着画出兔子的身体和前脚。画出兔子的后脚和短短的尾巴。

3、我们在白纸上用两个长的半圆画出兔子的大耳朵，沿着耳朵画出圆圆的头，兔子头部外形轮廓画出来之后，我们用两条短的弧线先画出眉毛，用圆圈画出眼睛，再用一个小的波浪线画出小嘴巴。

4、国画兔子的画法：分为两种，黑兔与白兔。黑兔画法步骤 步骤一：首先用木炭条或硬物、指甲画出兔子的大体形态。

5、国画兔子的画法如下：准备材料：小狼毫、兼毫毛笔、35厘米画心的半生麻纸、赭石、花青、笔洗、毛毡等。

6、国画小课堂兔子的画法如下：步骤一：用炭条勾勒出兔的形态及双兔组合，起稿时注意兔的动态和前后关系。步骤二：用笔尖和侧峰勾画兔的头部，墨色灰墨即可，下笔要肯定，要表现出兔的灵动性和头部特征。

大班美术教案:我们的动物朋友

1、-有长长的耳朵是兔子。 看看图片。 耳朵很长吧。 兔子由于耳朵很长所以它的听力很好。-像图片中这样，有长长的鼻子的动物是大象。 大象的鼻子像我们的手一样使用，它们用鼻子抓东西来吃。

2、学唱新歌《我们都是好朋友》。在掌握歌曲旋律的基础上，根据图片的暗示掌握歌词并主动匹配，演唱歌曲。努力用美好的歌声来呼唤人们爱护大自然。感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

3、大班美术活动我喜欢的动物教案 篇1 活动目标： 能画出自己喜欢的动物的外形特征及背景图。 通过欣赏和谈话活动了解动物的特征及习性。 在绘画过程中保持良好的坐姿。 活动准备： 油画棒、纸张。

4、幼儿园《动物好朋友》教案1 活动目标： 知道我们周围有许多的动物，能讲出几种动物的名称及其主要特征。 通过活动，了解各种动物与人类的关系，知道动物给人们带来的 好处。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 让孩子们热爱小动物。 培养孩子们的语言组织表达能力和想象力。 活动准备 通心面， 胶水 活动过程 [导入] 通过唱“小狗”这首歌提高孩子们的注意力。

6、下面是我为大家收集的大班科学活动教案：动物朋友，希望对大家有所帮助。 大班科学活动教案：动物朋友1 活动目标： 初步了解动物间存在的互相制约、互相依存的关系。

在汉字上画兔子怎么画

1、以枯笔蘸淡墨，勾勒出兔子的耳朵，注意要画出正侧面，再顺势勾画出兔头轮廓。调淡赭石染兔头的边缘轮廓和耳朵内部，并调大红点画眼睛，最后用中锋运笔勾勒兔子的胡须和眉。

2、调重墨绘制兔子头部的结构，突出前额部分，兔子面部运笔擦出。以笔尖蘸重墨侧锋运笔绘制出兔子的身体和尾巴。注意兔子背部隆起的造型特征。顺势勾勒出兔子的四肢，并调重墨绘制出眼睛。

3、《兔》字笔顺： 撇、横撇/横钩、竖、横折、横、撇、竖弯钩、点。兔（拼音：tù、chān）是汉语通用规范一级汉字（常用字）。此字始见于商代甲骨文，其古字形像兔子，本义即兔形目兔科动物兔子。

小班小兔乖乖教案

1、小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。 提高幼儿的表演能力。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

2、小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标： 复述对话，丰富相应的词、句：“敲”、“门关得紧紧的”。 运用听说游戏的方法感知、理解作品内容。 愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。

3、小兔头饰若干，狼头饰一个。活动过程 欣赏小兔乖乖的音乐导入，让小朋友感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣。（1）小朋友，今天老师给你们带来一件礼物，请小朋友们闭上眼睛。放音乐小兔子乖乖。

4、小班主题教案《小兔乖乖》1 设计思路： 活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔，饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动：谈话：认识小兔。故事、歌曲：小兔乖乖等活动。

5、幼儿园小班主题教案：小兔儿乖乖 主题来源：“小兔儿乖乖，把门儿开开；快点儿开开，我要进来。”一首耳熟能详的童谣，一段流传了很久的民间故事，仿佛让人又重新回到了美好的童年时代。

6、幼儿园大班《小兔子乖乖》教案范文篇三 活动目标 理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐 提高幼儿的表演能力。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

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