儿童国画山水作品,儿童国画山水作品评语

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童国画山水作品的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童国画山水作品的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童怎样学国画，如何教儿童国画入门？
2. 儿童学国画有前途吗？
3. 山水画名称？

儿童怎样学国画，如何教儿童国画入门？

教儿童国画入门的技巧有：

1、注意用笔方法

（1）中锋与侧锋。中锋用笔时，笔锋在线条的中间，效果圆实厚重，如衣纹之铁线描，山水画法之披麻皴等。侧锋用笔时笔杆稍稍侧卧，笔锋自然偏在一边，笔道有“飞白”，浓淡、干湿变化较大。在实际创作中，我们可以用侧锋画老干以得苍劲之感，用中锋画新枝以得润泽之感。

（2）顺锋和逆锋。顺着笔势行笔叫顺锋。顺锋形成的线条较光润。逆推着行笔叫逆锋。逆锋的笔锋容易散开，效果变化较多。在实际运用中，我们可逆锋画干，顺锋写枝。

（3）转与折。转与折指行笔时改变方向的方法。硬折的方式就是折，圆转的方式就是转。转的效果是圆曲的，折的效果是棱角的。除转折之外还有搭笔。搭与折很相近，因此容易被忽略。搭对体面关系的表现十分重要，不可忽视。

（4）方圆与畅涩。方圆与畅涩既可看作是用笔的效果，也可看作是画家的用笔风格。从描写对象的效果来说，无论是方笔还是圆笔都应自然得体。畅即流畅，涩即凝涩，二者相反相成。有些描绘对象要画得畅些才自然，但有些对象就要画得涩一些才好。前者如画玉兰花，后者如画树干。畅笔要畅而不浮，涩笔要涩而不滞。

2、注意用墨的方法

（1）积墨法。先用淡墨打底，干后再加画多遍，要一层比一层浓重，同时做到层次分明、各不相混。运用积墨法时，一定要在前一遍墨色干透后再画下一遍墨。积墨法可用于描绘配景中的山石，呈现出厚重的效果。积墨大都是在生宣纸上表现的。***如需要在熟宣纸或绢上***用积墨法，就要进行更好的把握，切忌脏、滞等问题的出现。

（2）破墨法。所谓“破”，就是破解之破。用破墨法可以破解不理想的部分，重新呈现一个更好的墨色。具体来说就是把墨气不足或墨色不丰富的部分，趁未干时重新补充一些重墨或淡墨，使前后不同的墨色相互渗化、衔接起来，形成一种复杂的墨色效果。在破墨法中，重墨可以破淡墨，反之亦可。撞水法本质上也是一种破墨法，只不过是用水来破墨而已。

儿童学国画有前途吗？

学啥都有前途。国画当然不例外。认真学习，培养好的习惯，感受中华民族的国画，培养书香气息。有范儿。国画的种类也比较多，工笔画，花鸟画。写意画，山水画，种类繁多，工具还是比较简单，很好准备，就是需要一个宽阔的地方，摆放材料，不然每次都要收拾又摆放太麻烦。好好学

答：儿童学国画有前途吗？很高兴回答这个问题。儿童学国画有没有前途，这个要看孩子学得怎么样，能不能坚持学下去。就算坚持下去了，还要看学的精不精。不管孩子学什么，如果带着功力行去学都很难学好。学习是一个循序渐进的过程，需要耐心和决心。

山水画名称？

山水画名称一般是介绍了画作主要内容。

山水画，简称“山水”，中国画的一种，描写山川自然景色为主体的绘画。代表画家有展子虔、王维、范宽、张宏。

山水画的形成和确立，是魏晋风度的渗透，崇尚自然的必然，文人个体意识的觉醒，人们 对自然山水的审美感知。崇尚自然是魏晋风度的重要体现，自晋代顾恺之创作了《庐山图》后，山水画得以形成和确立，山水画并成为“山水文化”的重要的独特的表现形式。

到此，以上就是小编对于儿童国画山水作品的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童国画山水作品的3点解答对大家有用。