石榴国画动物插画教案设计_石榴国画画法

本篇文章给大家谈谈石榴国画动物插画教案设计，以及石榴国画画法对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、国画石榴的画法步骤
• 2、石榴幼儿园小班美术教案
• 3、小学三年级语文《石榴》教案
• 4、小学二年级语文《石榴》原文、教案及教学反思
• 5、石榴插画图-怎么用抽象画石榴

国画石榴的画法步骤

准备工作：毛笔和颜料：选择适合国画的毛笔和国画颜料，最好使用红色、绿色、***等颜色来表现石榴的色彩。宣纸：准备好宣纸作为绘画的画布，宣纸具有吸墨性好、质地柔软的特点，适合国画。

第一步：将中号的毛笔沾水打湿，然后蘸取朱砂色，直接画出石榴外皮的形状。画的是一个熟透了绽开了的石榴。将画笔清洗干净后蘸取胭脂色，沿着石榴的外部进行注色，让颜色自行向内渗透。

步骤一：用浓淡墨勾皴出枝干，用重墨勾叶子以及鸟嘴和爪，中墨勾石榴，淡墨勾鸟身、羽毛等部位。步骤二：石榴平涂淡粉，鹦鹉平涂白色，冠羽分染淡黄。步骤三：呈子用花青加藤黄与石绿碰染，后提染赭石、胭脂。

铅笔起稿，注意叶片和枝干穿插掩映关系。用白云笔调朱砂加一点朱标和赭石调色，画石榴外壳；然后在刚调好的红色里加一点赭石、胭脂，趁湿点染石榴外壳，丰富色彩。待颜色变干，用赭石加淡墨，画石榴内皮。

石榴幼儿园小班美术教案

1、《石榴》幼儿园美术教案1 活动由来 点、线、面是绘画最基本的艺术语言。我国现代著名画家吴冠中擅长用简单的墨线和彩点营造出一种新的空间幻觉，将诗情画意尽显于图画中。《石榴》图就是其中的代表作。

2、石榴图片。画有石榴轮廓的绘画纸每人一张，调好的水彩颜料一组一份。【活动过程】出示石榴，请宝宝观察，说一说石榴的外形特征。边念儿歌边将石榴切开，请宝宝观察石榴的内部特征。

3、石榴图片。画有石榴轮廓的绘画纸每人一张，调好的水彩颜料一组一份。【活动过程】出示石榴，请宝宝观察，说一说石榴的外形特征。边念儿歌边将石榴切开，请宝宝观察石榴的.内部特征。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动形式： 棉签点画 准备材料： 草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水。 活动步骤： 请幼儿描述草莓的形态及特点，出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。 请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。

5、幼儿园小班美术教案 篇1活动目标： 尝试运用生活中的自然物料进行粘贴造型活动。能手眼一致地进行粘贴。体验尝试新活动的乐趣。活动准备： 黑色瓜子壳、花生壳、开心果壳、红豆等。

小学三年级语文《石榴》教案

【篇一】小学三年级语文《石榴》原文 我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。 春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。

小学二年级语文《石榴》教案 教学目标： 能正确、流利地朗读课文。 理解课文内容，了解石榴在生长过程中的枝、叶、花、果的变化和石榴的味道，体会作者对石榴和家乡的热爱之情。

苏教版三年级上册的语文课文《石榴》应该如何设计教案呢？这是我准备的苏教版三年级上册语文《石榴》教案，快来看看吧。 教学目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文。 学会本课的9个生字，两条绿线内的3个字只认不写。

熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿***的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

小学二年级语文《石榴》原文、教案及教学反思

1、【篇一】小学二年级语文《石榴》原文 我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。

2、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得裂开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。 这些石榴娃娃急切地扒开绿***的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

3、站在学习者的`角度上，我并没有在开始介绍作者时把写作背景一并引出，而是根据课堂实际情况***取不同的方式。

石榴插画图-怎么用抽象画石榴

1、用实色笔铺色，将线稿图层关闭 Step3 用薄染笔刷，大色块铺出石榴粒雨固有色。画出大致明暗。画雨时候注意颜色的变化，上色由轻慢慢加重。Step 4 细化画面，叠加颜色，过渡色块。Step 5 卡出石榴粒重点，细化反光。

2、工笔画：工笔石榴绘画注重细腻入微的表现，***用细密的笔触描绘果实的皮肤纹理和水晶般的光泽，刻画精细，形象逼真。

3、首先，在纸上我们先画上一个椭圆形，椭圆形的上面的部分，留一点空白，非常的简单，具体如下图所示。

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