大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国画小写意花鸟画法步骤的问题,于是小编就整理了4个相关介绍国画小写意花鸟画法步骤的解答,让我们一起看看吧。
学好中国花鸟画首先要理解画理(画画的道理),而不是画法(画画的技法),所有的技法都是比较容易掌握,一旦学画开始就进入技法,往往流于肤浅,时间一长画画成了纯技术表现。其次遍临历代名家作品,学习各家之长,分析名家作品图式形成方法。再次不可自己盲目学习,要有好的老师引导。
好的作品一定是赏心悦目,气息顺畅,画面要有感情传达,体现不同的审美品味。祝大家学习愉快
说实话,如果你这么问,说明你对国画的理解太浅了,那样就很难学好国画。中国画鱼龙混杂,低俗艳俗的作品很多,如果不能很好的理解国画,很容易误入歧途,学了些俗不可耐的毛病,画就废了。建议你多读点书,看看美术史,读点诗词歌赋古人作品,读点艺术评论,多看古人名家名作,加深理解和审美能力,再想想怎么学国画会比较好。
墨在中国绘画中具有独特的地位,墨有固体墨与液体墨两种。写意花鸟画的传统用墨是固体墨,因其所用的原料不同,又分为其中主要以油烟墨和松烟墨为主。
油烟墨——是用桐油等油类成烟制成。其黑色偏暖,用来作画,与其他透明颜色调用很协调。
漆烟墨——用传统大漆烧烟而成,其黑色细润而有光泽,用于绘画也合适。
在选用时以质地细腻、滋润呈蓝紫色为好。以“顶、上、贡、选”为墨的等级之分。
在全球化的背景下,外来文化涌入我们的生活,而文化已经成为综合国力的重要组成。中学生作为祖国的希望,应当担负起传承、弘扬中华优秀传统文化的责任。而在初中阶段加强对中国花鸟画审美的培养,能够引导学生感悟其中的精神内涵,对弘扬我国优秀传统文化具有积极意义。
为了提升中学生的审美素养,使其综合素养能够满足未来社会需求,在教学中***用中国山水画提升中学生的审美素养,在培养学生艺术修养的同时,还能够弘扬我国传统文化,是具有极大意义的。但由于中国画具有含蓄、写意的特点,在教学过程中会存在一定的难度,还需要对教学方式进行探究,确保教学的质量、提升中学生的审美素养。
你问:中国画的写意是指什么?
我答:中国画的写意是指:写,指的是用笔墨去描绘;意,指的是作者心中产生的意象、童趣和意境。即:中国画的创作作者,***用中国的笔和墨在中国的宣纸上,描绘出自己心中所产生的客观意象。
中国画的写意特点,主要有以下几点:
1、写意,是“意”与“境”的融合,更是意境与意象的统一体。
2、意境与意象是写意画的基本审美特征。
3、意境与意象是写意画的基本审美特征。
4、正确理解中国画的意境、意象的特征及处理好它们的关系,对于我们正确理解和传承民族文化精髓,寻找促进当代中国画健康发展的途径具有积极意义。
5 、写意,贵在得其物象的意。画家不但要写出对象的外形,更要写出对象的神情,同时也强烈地包涵着画家自身抒发的意境和意趣。即:心系于情,情溢于意,意存于境;写意从心,造境于情,情意动心,心归自然。
生活中,我们在欣赏画家创作的中国写意画作品的时候,经常看到画家创作出来的画面景物变形,这也是中国画画家通常运用的写意艺术表现手段。它给予人们强烈、新奇的视觉冲击力、艺术感染力和美的享受,令人觉得自然而合情理。
到此,以上就是小编对于国画小写意花鸟画法步骤的问题就介绍到这了,希望介绍关于国画小写意花鸟画法步骤的4点解答对大家有用。
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