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国画教案山水_国画山水教学目标

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本文目录一览：

1、短披麻皴：宜表现冬春之山，原因是冬春时节草木萧条，树叶基本脱落山石的坑洼***露出来。用此法就表现这种质感。山头苔点宜以小混点或胡椒点。

2、中国山水画的基本技法有五种：勾、皴、擦、染、点画分十门：唐代张彦远《历代名画记》分六门，即人物、屋宇、山水、鞍马、鬼神、花鸟等。

（图片来源网络，侵删）

3、国画山水入门基本技法如下：（1）山水画写生技法——局部模写法：适合初学者，临摹未到熟练程度，真山水写生又未多接触，须要两相对照，揣摹模写，此时切忌贪大求全。

1、三年级学生从未接触国画，对他们来说是新奇又畏惧，如果运用传统的传授技法，单调机械的练习，必会导致学生的学习兴趣缺失而远离水墨画。

2、教学过程：教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学生都有作业做。出示一幅中国画，并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。让学生直观认识什么是中国画并出示课题——“水墨游戏”。

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3、学生在发现了奥秘之后带着胜利的成就感，进行墨色浓淡的变化练习。本环节我讲水墨枯燥的技法讲解均用游戏“变魔术”的形式一一化解，讲各种水墨语言直观地呈现在学生眼前，学生在玩耍中自主观察，发现，尝试，掌握各种水墨语言。

4、【篇一】小学美术教案教学目标引导学生回忆，观察在学校，班级值日的情景。掌握值日时人物的各种动态变化，通过绘画表现值日的情景。提高学生的观察力，记忆力和创作能力，培养学生做事的责任感。

1、高中美术鉴赏《江山多娇──现代山水画》教案一教学目的 ① 了解现代山水画对传统山水画艺术的继承和发展。② 了解现代山水画的艺术风貌及作品中体现的时代感情。

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2、【江山多娇──现代山水画】教学目的 ①了解现代山水画对传统山水画艺术的继承和发展。 ②了解现代山水画的艺术风貌及作品中体现的时代感情。 ③了解公共环境中大型绘画作品为适应现代生活环境而在艺术表现形式上所进行的探索。

3、篇一：高中美术老师教案合集教学目的了解中国古代大型雕塑的遗存。

4、高中美术鉴赏《咫尺千里——山水画》教案一教学目标：认知目标：通过本课教学，使学生初步了解中国古代山水画的艺术特色，及其在历史长河中是如何发展和完善的。

5、如何欣赏绘画作品教案课型：中国山水画鉴赏课。

1、国画山水教程如下：笔：画山水画，勾勒皴擦，笔触线条，要求毛笔有一定的柔韧性，对于初学者来说，兼毫毛笔是不错的选择。

2、以下是国画山水的教程：准备工作：选好画纸、毛笔、颜料、水等工具。纸张可选择宣纸或生宣纸，毛笔要选用羊毫笔，颜料可选择水墨、颜料或彩墨，水要准备清澈的自来水。

3、准备工作准备一张水墨画纸或宣纸，将其张贴在坚硬的支撑板上，以防止在作画时纸张起皱。准备衡宽毛笔、墨汁、水盘和水桶。理解山水画的特点中国山水画强调意境抒发，侧重于表现自然风光的意境和气韵。

青绿山水——青绿是指中国画颜料中的石青和石绿，用这种颜料作为主色的山水画称作“青绿山水”。

注意欣赏作品的气韵美中国山水画很讲究整体气势，用美术术语来说就是先体味其“神韵”，或者“神似”，然后再看作品的笔墨趣味，构图、着色、笔力等。最后再看造型，即是否“形似”。

山水画是中国古代绘画分类的一种，主要描写对象为自然风景。山水画不但表现了多姿多彩的自然之美，还体现出中国古代人民的自然观与审美意识，也可以说从侧面间接地反映了社会生活。

把握主旨：欣赏山水画时，首先要明确画面的主题思想，以及表达的情感和气氛。通过在画面中寻找突出点、凸显的主体部分，可以帮助理解画面的中心思想。注重气韵生动：气韵生动是山水画中的关键因素之一。

中国山水画的基本技法有五种：勾、皴、擦、染、点画分十门：唐代张彦远《历代名画记》分六门，即人物、屋宇、山水、鞍马、鬼神、花鸟等。

勾勒法这是最早的山水画表现方法。先用线条勾勒出山水的轮廓，然后填色。这种技法注重线条的精准和颜色的填充。水墨法这是中国山水画最常用的技法。通过运用不同浓淡的墨色，表现出山水的层次和质感。

山水画的基本技法（一）、笔法：中国画在用笔方面的要求是很高很严格的，这些严格的要求就是所谓“笔法”。

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