大班国画动物儿童创意教案

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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班美术教案
• 2、大班美术教案
• 3、幼儿园大班画画教案:葫芦天牛
• 4、幼儿园大班美术《蜗牛》教案

幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动：阳光下的树林 目标 ： 通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表现阳光下的树林，初步积累写生经验，美术活动：阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 设计背景： 这是一个大班的绘画教学活动，一般幼儿认知经验少，所以在教学时教师应该开放，放手让幼儿画出自己心中所想，不要约束幼儿。

幼儿园大班美术教案 篇1 课题生成： 在进行有关“马”的主题活动时，为了进一步促进幼儿加深对马的认识，我结合了二胡独奏曲《***》进行音乐欣赏活动，它是我国著名的民乐乐曲，不失为幼儿音乐欣赏的好教材。

在日常活动中让其余幼儿讲述自编的故事。 幼儿可在美工区中继续描绘、装饰石头。 幼儿园大班美术教案 篇7 作者：辛丰中心幼儿园 朱春华 目标： 通过观察了解油菜花的主要特征。

大班美术教案

展开全部 美术大班幼儿园教案篇1 活动目标： 能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。 对象形文字感兴趣，在借形想象中体验绘画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案： 我喜欢的花 美术： 我喜欢的花 活动目标： 认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。

幼儿园大班美术课教案（精选篇1） 活动目标： 观察教师直观演示儿歌，理解儿歌内容，并正确讲述各种色彩的名称。 根据幼儿儿歌的两段体的结构特征，尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。 喜欢念儿歌，能轮流接说儿歌。

幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。

幼儿园大班美术教案： 我喜欢的花 美术： 我喜欢的花 活动目标： 认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。 在经验共享、经验再加工的基础上，综合用剪、贴、拼等技能，制作自己喜欢的画。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动：阳光下的树林 目标 ： 通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表现阳光下的树林，初步积累写生经验，美术活动：阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。

幼儿园大班画画教案:葫芦天牛

1、教师：今天我们要画葫芦。你知道先画什么？藤怎么画？叶子又怎么画？葫芦呢？用什么毛笔比较合适？（2）教师小结：可先画叶子，再画葫芦。

2、幼儿园大班教案 篇1 教学准备： “小泡泡找妈妈”游戏教育一套。 英语磁带一盘、呼啦圈四个。

3、幼儿园大班教案 篇6 活动目标 欣赏国画《葫芦天牛》，了解葫芦的基本形状，感受中国画独特的韵味。 继续尝试简单的构图方式，表现出疏密、浓淡的变化。 保持良好的绘画常规。 活动准备 幼儿已认识过葫芦。

4、幼儿园大班教案 篇3 活动目标 欣赏国画《葫芦天牛》，了解葫芦的基本形状，感受中国画独特的韵味。 继续尝试简单的构图方式，表现出疏密、浓淡的变化。 保持良好的绘画常规。 活动准备 幼儿已认识过葫芦。

幼儿园大班美术《蜗牛》教案

幼儿园大班美术《蜗牛》教案1 活动目标： 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。 能关注周围的生命，养成积极的生活态度。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

鼓励幼儿选择自己喜欢的艳丽的色彩给蜗牛房子和长长的身体涂色。展示幼儿作品，结束活动。表扬大胆作画的幼儿，对大胆分割图形，认真装饰画面和色彩和谐的作品给予赞赏，引导幼儿看一看，比一比，谁的蜗牛房子最漂亮。

《蜗牛》幼儿园大班美术教案1 活动目标 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言绘画成粘贴的形式表现出来。 引导幼儿关注周围的生命养成积极的生活态度。 体验想象创造各种图像的快乐。 培养幼儿良好的作画习惯。

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