大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初学国画山水的问题,于是小编就整理了4个相关介绍初学国画山水的解答,让我们一起看看吧。
1.
注意作品的气韵美 中国山水画很讲究整体气势,用美术术语来说就是先体味其“神韵”,或者“神似”,然后再看它的笔墨趣味,构图、着色、笔力等。最后才看它的造型,即像不像或“形似”。
2.
注意作品的意境美 中国山水画讲究写意,讲究气韵生动,天人合一。所以,欣赏山水画,只注意作品的笔法、墨法、章法及色彩是不够的。
3.
注意作品的笔墨美 山水画同人物画不一样。人物画讲究用笔精确,细腻传神。
有山无水不精神。
山水画中,山高水长,寓意深远。山高象征根基稳固背山有靠。蜿蜒如龙的山脉象征人脉的宽广,让我们在人际交往中得心应手,促进事业畅顺财运亨通。水源远流长,生机无限,寓意财源不断,水流不息财运不止。
有山无水的山水画意思则是只有靠山但缺少生机。
一、充分发挥教师的示范作用 教儿童国画,除了让其反复练习用笔用墨、用色及点、线、面的画法之外,还要注意教师的示范作用,它是激发学生学画国画兴趣行之有效的方法之一。因此,讲授国画技法知识之前,我都给他们做示范画法,表现笔墨的多少,颜色的浓淡,使他们一目了然。
二、教法上要选择儿童喜欢的方式 国画基本功练习是很枯燥的,就拿线条的练习来说吧,画线条的要求是让手控制住笔能在纸上运行自如,要长即长,要短即短,要曲即曲,要直即直,这对于儿童来说是极不容易的,画一会就烦了。怎样才能让他们始终保持旺盛的情绪,完成国画的基本功练习呢?比赛激励法很好。
三、内容上要教儿童喜欢画的题材 动物是孩子们的天使,是他们忠实可爱的小伙伴,他们有特点,有生气,有神彩,儿童非常熟悉和喜爱,他们笔下的小动物多拟人化,不是将其比作朋友,就比做自己,掌握这一心理特点,就要在教学中,打破常规,不能把成人那套画花鸟、山水、人物等技法原封不动地搬来强化教学,不能把他们教成小大人,这样极不利于他们的想象和思维。从动物开始,以画小动物为主,兼画小花、小草,可以与儿童自主的生活体验联系起来,是练笔、练墨的极好选择。
四、想象力的保护 对待孩子,鼓励永远胜于批评。有时候成人很难理解儿童笔下的世界,我们正好借此机会让孩子描述一下自己作品所表现的内容,促进孩子的语言表达能力。孩子的想象力是难能可贵的,对此我们除了表扬还应该是表扬和称赞。随着年龄的增长,学画时间的持续,只要兴趣不减,孩子总会越画越好。
五、有关笔墨色彩 孩子有极强的色彩感觉,初学国画时,相对于水墨而言,大部分孩子更喜爱浓烈的色彩,这都无关紧要,慢慢孩子就会潜移默化的爱上水墨,爱上水墨淋漓中那一点朱砂的生动
“山” 字共有 3 画,笔画顺序为: 竖、竖折/竖弯 、竖
“水” 字共有 4 画,笔画顺序为: 竖钩、横撇/横钩、撇、捺
例句
1, 我们终于来到了山水相接的边缘地带。
2, 都说张家界山水很美,身临其境一看,果然名不虚传。
5, 进了长江三峡,就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。
到此,以上就是小编对于初学国画山水的问题就介绍到这了,希望介绍关于初学国画山水的4点解答对大家有用。
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