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国画动物教学***教程

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本文目录一览:

美术教案

美术绘画活动教案篇1 活动目标: 知道邮票上有面值、图案等内容,初步了解邮票的用途。 能根据邮票的特点尝试用明快的色彩大胆设计邮票。 对邮票产生兴趣,萌发喜爱之情。

美术优质课教案 1 教学目的: 知识与技能:通过制作与分析了解小花饰的装饰功能,掌握简单的制作方法。 过程与方法:通过导入、欣赏、讨论、演示、让学生在直观看到小花饰的制作过程中,引发学生对小花饰的思考与探究。

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美术教案 篇1 学情分析: 本学期我担任五年美术课教学任务。五年级学生在美术基础知识的学习和审美能力上已经有一定的基础,他们对美术课的兴趣普遍还是非常的浓厚的。每星期有两节美术课,学生对美术课的期待值很高。

美术教案 篇1 吉子现中心小学王建伟教学目标: 认识线条的多种变化,理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。 欣赏绘画的线条造型作品,提高学生的审美能力。

美术教案 篇1 教材分析 本课属于“造型.表现”系列,通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法,提高学习美术的兴趣,培养学生热爱生活的情感。

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幼儿园中班美术优质课教案《小鸟天堂》含反思

同时起名环节充分发挥幼儿的想象力,让幼儿说出自己心目中的作品名字,体验参与的乐趣。活动反思:在《鸟的.天堂》这堂课的学习活动中,学生学的特别投入。这是学生积极参与、合作学习的一堂语文课。

***s:// 大班美术教案《小鸟天堂》反思 大班美术教案《小鸟天堂》反思活动目标:通过观察、想象、交流、动作表现等多种形式,充分感受画面清新和欢快的意境

出示教学挂图,欣赏吴冠中的作品《小鸟天堂》。 教师:看了这幅画你有什么感觉?会想到什么? 引导幼儿分层欣赏。 教师:仔细看看画上画了什么?和你身边的小朋友说一说。

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欣赏***“小鸟的天堂”,感受艺术来源于生活,美丽的树林是鸟儿的天堂。幼儿尝试给画作起名字。教师初步介绍水墨画

教师示范用毛笔蘸上墨汁宣纸画画,提醒幼儿保持卫生。(2)幼儿尝试用毛笔蘸上墨汁画小鸟。(3)教师巡回指导并提醒幼儿注意画面的干净。展示幼儿作品,互相欣赏。

画家吴冠中被岛上鸟树相依、自然和谐的景象深深吸引,创作了这幅水墨画《小鸟天堂》。 幼儿尝试用毛笔简单绘画。 教师指导幼儿绘画时尽量保持画面、桌面干净整洁。

国画的教学反思

总之,对学生进行国画教学训练会对儿童知识面的拓宽、想象力的丰富,形象思维的发达、创造能力的增强都有好处,只要处理得当,她更会凸现学生的个性和情感价值

墨画教育价值并不在于绘画技能有多么的收敛,或画出了什么惊人的杰作,而是通过水墨画的教育教学活动,使幼儿发现自己的能力,建立起大胆创造的信心。

我将在以后的学习生活中不断地总结经验,学会运用更多、更好的教学方法,让学生想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、充满趣味想象的艺术风格,提高学生绘画的质量。

以下是 整理的小学三年级语文《童年的水墨画》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级语文《童年的水墨画》原文 街头 听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。

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